Schon bevor die meisten Menschen morgens aus dem Haus gehen, sind sie mit einer Vielzahl an Gütern in Kontakt gekommen. Vom Wecker, der sie morgens weckt, über das Wasser aus dem Wasserhahn bis hin zur Zahnpasta, dem Brötchen oder dem Kaffee. All dies sind Güter. Bei der Arbeit geht es wieder um Güter: PCs, Software, Maschinen, Kraftstoffe, Webseiten. Um deren Einkauf, Produktion, Verkauf und Verbuchung. Im privaten und betrieblichen Alltag spielen Güter folglich eine herausragende Rolle.

„Güter sind Mittel zur Bedürfnisbefriedigung.“ Diese sperrige Definition liefern die Wirtschaftswissenschaften. Doch was versteht man genau darunter? Kann man unterschiedlichste Güter wie Brötchen, Lizenzen oder einen Friseurbesuch eigentlich in einen Topf werfen oder sollte man sie differenziert betrachten?

Wer schon einmal eine Hotelübernachtung in Anspruch genommen hat, ein Paar Schuhe gekauft hat oder die Lizenz für ein Betriebssystem erworben hat, weiß, dass alle drei Güter höchst verschieden sind, auch wenn alle drei prinzipiell Bedürfnisse erfüllen. Daher liegt es nahe, dass der Begriff „Gut“ näher unterteilt wird. Da sich in der VWL und BWL tendenziell alles irgendwie um Güter dreht, ist es sinnvoll, Güter nach bestimmten Kriterien, die im Wirtschaftsleben von Bedeutung sind, zu klassifizieren und diese Systematik zu vereinheitlichen, damit der Umgang, die Verbuchung oder die daraus folgende Statistik gemeinsamen Spielregeln und einem ein einheitlichen Verständnis folgen.

 

3 Arbeitsblätter zu den Grundlagen des Wirtschaftens

Emily (fast 16) beendet mit diesem Schuljahr die Schule. Zum Schuljahresende will sich die Jahrgangsstufe mit einer feierlichen Entlassfeier verabschieden. Natürlich soll die Feier für alle zu einem unvergesslichen Erlebnis werden. Daher werden viele Wünsche an das Vorbereitungsgremium herangetragen, in dem Emily vertreten ist. Doch mit Blick auf die Jahrgangskasse fürchtet Emily, dass das Budget am Ende nicht für alle gewünschten Güter reichen wird.

In der Rolle des Vorbereitungsgremiums sammeln Ihre Schülerinnen und Schüler, was für eine gelungene Feier benötigt wird. Sie erarbeiten zuerst selbst eine sinnvolle Unterscheidung von Gütern und reflektieren, wozu diese Unterscheidungen beim Planen nützen, bevor sie sich mit der gängigen Systematik der Wirtschaftswissenschaften auseinander setzen.

Das Material richtet sich insbesondere an Berufsschülerinnen und Berufsschüler, die sich die Grundlagen des Wirtschaftens erarbeiten.

 

Kostenlose Infografik

Die Infografik stellt die verschiedenen Güterarten übersichtlich dar. Zum Download

 

 

 

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